大連工業大學——�？茖�業（2）

  大連工業大學介紹

大連工業大學創建于1958年，大連工業大學創有較高的學科水平。學校有3個博士學位授權一級學科，1個博士后科研流動站，13個碩士學位授權一級學科，9個工程碩士招生領域、1個藝術碩士、1個農業推廣碩士專業學位授權點；5個遼寧省重點學科，并有3個一級學科被評為遼寧省高校一流特色學科。

  
  機械制造與自動化

  

  一、培養規格與培養目標

  
  專業培養目標

本專業面向制造業，培養德、智、體、美全面發展的，具有良好的職業道德和(與開設專業相適應的)技術基礎知識，工程實踐技能以及較強的生產組織與管理能力。能夠從事機電一體化設備的制造、使用、維護和技術改造工作的高級技術應用型專門人才。

  就業崗位

機電設備的操作與維護、機電設備的安裝調試與維修、機械制造工藝編制與工裝設計、PLC程序編制。

  職業資格證書

機電工藝師(中級)職業資格證書。

  
  專業培養規格

  
  (一)�？�，兩年制三年業余學習，短學習年限不低于兩年半。

  
  (二)素質要求
  1．具有良好的職業道德和敬業精神，積極的求知欲和創新意識。
  2．具有良好的人際交往和協調能力，團隊合作精神和客戶服務意識。
  3．具有健康的體魄，樹立正確的人生觀和價值觀。

  (三)知識與能力要求
  1．基本知識與能力要求
  (1)具有本專業所必需的數學、機械制圖、機械制造、電工電子技術，計算機應用等基本理論知識。
  (2)具有編制一般機械產品加工工藝規程和選擇工藝設備的能力。
  (3)具有對加工零件檢測和質量分析的能力。
  (4)具有常用電工電子儀器、儀表使用的能力。
  (5)具有一般電氣設備操作維護的能力。
  (6)具有運用計算機處理文字、圖像、數據和信息的基本能力。
  (7)具有閱讀與本專業相關的外文資料的能力。

  2．專業技能要求
  (1)具有數控機床操作、加工、調試與維護的能力。
  (2)具有數控加工工藝和加工程序編制的能力。
  (3)具有一般機電設備制造、使用、維護和裝配的能力。
  (4)具有對機電產品技術分析和技術改造的初步的能力。
  (5)具有模具造型設計和加工的能力。
  (6)具有一般模具加工主要設備的基本操作和維護能力。

  二、課程模塊設置

  本專業共設置6個模塊，分別是：公共基礎課、專業基礎課、專業課、通識課、專業拓展課、實踐課。

  三、課程設置

  1．公共基礎課
  該模塊低國家開放大學考試學分為9學分，模塊設置低學分為19學分。
  統設必修課：國家開放大學學習指南、中國特色社會主義理論體系概論、微積分初步、英語Ⅰ（1）。
  選修課：初級英語、計算機應用基礎、英語Ⅰ（2）。

  2．專業基礎課
  該模塊低國家開放大學考試學分為17學分，模塊設置低學分為21學分。
  統設必修課：機械制圖、電工電子技術、機械制造基礎、機械設計基礎。
  選修課：微機接口技術。

 
  3．專業課
  該模塊低國家開放大學考試學分為18學分，模塊設置低學分為26學分。
  統設必修課：可編程控制器應用、可編程控制器應用實訓、數控機床、數控加工工藝、數控編程技術。
  選修課：傳感器技術、液壓與氣壓傳動、機電一體化系統、單片機技術、機電設備診斷與維修、數控機床電氣控制。

 
  4．通識課
  國家開放大學設置統一的通識課程平臺，所有開放教育專業適用此平臺的課程；通識課模塊低畢業學分為2學分；通識課設置及通識教育是國家開放大學人 才培養的特色之一，是實施素質教育的具體措施，通識課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業證書的學生，若再次注冊學習電大相關專業，原修專業已注冊過的 通識課程，在新修專業中不得再次注冊學習(在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊)和申請辦理課程免修免考，此模塊的畢業低學分通過修讀本模塊的其他 通識課程獲得。

  
  5．本專業統設必修綜合實踐包括金工實習、機電一體化系統綜合實訓、綜合實訓(機電)，共16學分，由大連電大根據國家開放大學制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。
  綜合實踐中的金工實習，各辦學單位可根據實際需要組織學生考取國家勞動部門頒發的相應的職業資格證書。凡已取得綜合實踐中金工實習所對應的國家勞動部門頒發的職業資格證書(另發文)的學生，可免修金工實習，并獲取相應的學分。

  6．學生通過綜合實踐中的綜合實訓，應具有獲得相應的職業資格證書的水平。提倡并大力推進學生在獲得畢業證書時取得與綜合實訓相對應的職業資格證書。

  7．統設必修課程嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。選修課中的統設服務課程和自開課程，國家開放大學將盡可能為地方電大提供多方面的教學支持服務。

 
  8．課程實踐環節成績計入課程學習成績，沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。

  9．專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的，供學生選課時參考。開放教育各專業所有統設必修課程首次開設后均實行全年滾動開設。

  四、畢業規則

  本專業各模塊低畢業學分依次是
  公共基礎課：9學分
  專業基礎課：17學分
  專業課：22學分
  通識課：2學分
  專業拓展課：0學分
  實踐課：16學分
  本專業低畢業學分為76學分。本專業各模塊低畢業學分之和為66學分，各模塊國家開放大學考試學分之和為44學分。

  計算機網絡技術

  一、培養規格與培養目標

  專業培養規格：�？�，兩年制三年業余學習，短學習年限不低于兩年半。
  專業培養目標：本專業培養熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業道德，以及健康的勞動態度；具有創新精神和實踐能力的，掌 握必要的計算機和網絡應用專業知識的，具備扎實的計算機基本操作和網絡應用能力的，適應我國信息產業生產、技術、服務和管理第一線工作，從事網絡管理(或 網頁設計)及相關崗位的高等技能型專門人才。

  二、課程模塊設置
  
  本專業共設置6個課程模塊，分別是：公共基礎課、專業基礎課、專業課、專業拓展課、通識課、實踐課。

  三、課程設置

  

  1．公共基礎課
  該模塊低國家開放大學考試學分為14學分，模塊設置低學分為17學分。
  統設必修課：國家開放大學學習指南、中國特色社會主義理論體系概論、英語Ⅰ(1)、微積分初步、計算機專業指南（專）、計算機應用基礎。
  選修課：英語I（2）

  2．專業基礎課
  該模塊低國家開放大學考試學分為13學分，模塊設置低學分為13學分。
  統設必修課：微機系統與維護、網站美工設計基礎、計算機組網技術。

  3．專業課
  該模塊低國家開放大學考試學分為13學分，模塊設置低學分為18學分。
  統設必修課：Flash動畫制作、Dreamweaver網頁設計、Photoshop圖像處理。
  選修課：動態網頁制作、數據庫基礎與應用。

  4．專業拓展課
  該模塊低國家開放大學考試學分為0學分，模塊設置低學分為28學分。
  選修課：Java語言與面向對象程序設計基礎、實用多媒體技術、C#程序設計、Visual Basic程序設計、程序設計基礎、計算機網絡、計算機專業英語、網絡信息制作與發布、系統開發規范與文檔編寫。

  5．通識課
  國家開放大學設置統一的通識課程平臺，所有開放教育專業適用此平臺的課程；通識課模塊低畢業學分為2學分；通識課設置及通識教育是國家開放大學人 才培養的特色之一，是實施素質教育的具體措施，通識課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業證書的學生，若再次注冊學習電大相關專業，原修專業已注冊過的 通識課程，在新修專業中不得再次注冊學習(在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊)和申請辦理課程免修免考，此模塊的畢業低學分通過修讀本模塊的其他 通識課程獲得。

  6．本專業綜合實踐包括網頁設計綜合實訓和畢業設計，統設必修，共12學分，由大連開放大學根據國家開放大學制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。

  7.統設必修課程嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。

  
  8.課程實踐環節成績計入課程學習成績，沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。

  9.專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的，供學生選課時參考。各專業所有統設必修課程首次開設后均實行全年滾動開設。

  四、畢業規則

 
  本專業各模塊低畢業學分依次是
  公共基礎課：14學分
  專業基礎課：13學分
  專業課：13學分
  專業拓展課：11學分
  通識課：2學分
  實踐課：12學分
  本專業低畢業學分為76學分，各模塊低畢業學分之和為65學分，各模塊低國家開放大學考試學分之為40學分。
  實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。
  本專業學制兩年，大連開放大學按三年業余學習安排教學。學生短學習年限為兩年半。

 

  人力資源管理

  
  一、 培養目標與要求

  （一）專業簡介
  
  人力資源管理，是指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的大化的一系列活動的總稱。就是預測組織人力資源需求，并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結合組織與個人需要進行有效開發以便實現優組織績效的全過程。

  學術界一般把人力資源管理分八大模塊或者六大模塊
  1、人力資源規劃
  2、招聘與配置
  3、培訓與開發
  4、績效管理
  5、薪酬福利管理
  6、勞動關系管理。
  詮釋人力資源管理六大模塊核心思想所在，幫助企業主掌握員工管理及人力資源管理的本質。

  （二）培養要求
  
  1. 政治思想方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務精神；遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業道德。
  2．關鍵能力方面，具有與組織成員訪談、合作、協調、溝通、信息處理、解決問題、訓練和指導他人適應職業變化的能力；具備一定的自我管理、自我約束的能力和保密意識。
  3．專業基礎知識方面，具有人力資源管理專業基礎知識、人事公文寫作基礎知識、計算機基礎知識和一定的外語水平。
  4．專業/職業技能方面，具有一定的招聘員工和培訓管理員工的能力，能夠勝任人力資源管理的基礎工作。

  

二、就業面向和職業生涯發展

  （一）就業

  1．行業領域：企事業單位、黨政機關、人力資源管理與勞務代理公司等；
  2．職業：人力資源管理及相關的管理工作。如：人力資源管理部門工作人員、勞務或人力資源公司業務員、人事檔案管理員等人力資源管理員或各級人力資源管理師。

  （二）職業生涯發展

1.職業等級提升，本專業畢業生在獲取企業人力資源管理員證書（國家職業資格四級）后，可通過學習，進一步考試獲取企業人力資源管理師證書（從國家職業資格三級開始以上的各級證書）。
  2.職業崗位發展，本專業畢業生，可以成為從事企事業單位的人力資源管理工作人員，也可通過進一步學習深造，勝任企事業單位基層部門管理崗位�？赡艿穆殬I發展方向為：企事業單位人力資源管理員、各級人力資源管理師、部門主管、公司副總裁等。

  大連工業大學聯系方式

  聯系QQ：736798197

  聯系電話：18731518381

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