三步跨邁 讓城鄉居民子女享優質教育

已閱[8313]次 [2009-09-15]

  第一階段

  2008—2010年

  初步構建城鄉一體的現代教育體系,基本實現城鄉教育基本公共服務均等化。發展0—3歲嬰幼兒教育,高質量普及學前三年教育。高水平發展義務教育。初中畢業生升入高中階段的比例達到95%以上。高等教育毛入學率達到40%。新增勞動力預期人均受教育年限達到13年。在中西部地區率先初步實現教育現代化。

  第二階段

  2011—2015年

  形成城鄉一體的現代教育體系,基本滿足城鄉居民子女享有優質教育的需求。有效提供0—6歲嬰幼兒教育服務。實現義務教育高水平均衡發展,初中畢業生升入高中階段的比例達98%以上。普通高中教育和中等職業教育結構更加合理。高等教育毛入學率達到45%。新增勞動力預期人均受教育年限達到14年。在中西部地區率先基本實現教育現代化。

  第三階段

  2016—2020年

  城鄉一體的現代教育體系更加完善,城鄉居民子女人人享有優質教育。滿足0—6歲嬰幼兒對優質教育的服務需求。實現義務教育優質高效發展。高中階段優質學校比例達到85%以上,實現免費中等職業教育。普及高等教育。教育國際化水平明顯提高。在中西部地區率先全面實現教育現代化。

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