保開技工學校是怎樣的培養模式？

保開技工學校，一所經河北省人力資源和社會保障廳批準的綜合類全日制中職學校，秉承著優質的教學資源、齊全的設備、雄厚的師資力量和優美的環境。作為"津雄職業教育發展聯盟理事單位"，學校自豪地承擔著為社會各行各業輸送人才的重要使命。立足于保定周邊和雄安新區的發展形勢，保開技工學校積極響應國家發展職業教育的號召，為學生提供多元化的就業升學渠道。經過30多年的辦學歷程，學校憑借著卓越的教育質量和培養模式的創新，成為保定市中職教育品牌首選學校，備受社會各界的好評和認可。

一、培養模式：就業與升學并舉

保開技工學校的培養模式獨具特色，將就業和升學有機結合，致力于滿足學生多樣化的成才需求。學校與企業開展校企合作訂單委培班，為學生提供高薪就業的保障。同時，與20余所全日制大專院校建立了長期合作關系，為有升學需求的學生提供廣闊的升學機會。這種將就業與升學并舉的培養模式，確保了學生的就業競爭力和個人發展的多樣性。

二、全面管理，德智體美勞并重

保開技工學校在學生管理方面建立了現代職業管理制度，實行全封閉軍事化管理，每班設有專職班主任全天候進行伴讀管理。在學生教育方面，學校實行“內涵式素養教育”，打破學生以“自我為中心”的文化，鼓勵利伙伴文化、家庭文化、感恩文化和工匠文化。學生在校園生活中分為四個階段進行互動團隊學習，促進其德、智、體、美、勞全面發展。通過全面管理和內涵式素養教育，保開技工學校努力培養學生的綜合素質和職業道德，使其成為社會所需的優秀人才。

三、技能+就業，實踐強化學生動手能力

保開技工學校的特色就業班培養計劃突出了技能教育和實踐課程的重要性。學校配備了“教、學、做”一體化教室，采用崗位能力流程分解法和任務目標模塊式演示法進行教學，將教室打造成企業的模擬場景，學生則變身為真實的員工。通過真實情景的實踐，學生的動手能力得到了有效強化。在畢業時，學生不僅能獲得畢業證書，還可獲得普通話證書、計算機證書、職業資格證書等三個以上的技能證書。這使得學生掌握了市場一線領先的多項技術，成為適應社會快速變化、具備高素養、高技能和高學歷的復合應用型人才。

保開技工學校以其獨特的培養模式和卓越的教育質量，為學生提供了廣闊的就業和升學機會。學校將繼續秉持著“面向全體學生，優化教育過程，培養素質特長，促進全面發展”的教育原則，堅持德育為首、五育共進的育人規則，致力于每位學生的個體成長和發展。如果同學們想來這所學校學習的話，現在就撥打屏幕上的電話進行咨詢吧。

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